美术高考老师范画作品多少钱_美术高考老师

1.我是一大学毕业生，去应聘私立学校美术高考班教师，如果试讲？都讲些什么~！

2.想当美术老师应该考什么大学？

3.美术联考阅卷老师是哪里的

4.高中美术教师个人工作总结范文3篇

5.美术老师工作岗位职责范本10篇

艺术生可以当老师吗？可以当什么老师？

艺术生是可以当老师的，不过要根据自己的专业选择当什么老师。比如说，艺术生学习的专业是播音主持，那么，你可以选择做一名播音老师。如果艺术生时期学习的专业是美术，那么你可以选择去画室做一名教美术高考的老师，也可以去学校当美术老师。都是可以的。如果你的艺术生专业选择的是音乐的话，器乐可以选择当一名器乐教师，声乐生可以选择去当一名教演唱的老师。其实这些选择都是非常多样化的，因为艺术生的类别很多，具有很高的包容性。

但是，如果艺术生想当老师的话，现对于其他专业的学生更困难一些，因为很多时候，艺术生并不是师范类学生。很多地方要求当老师首先要有教师资格证。其次，很多地方都会严格要求老师的基本实力，比如说有的学校只招收硕士学历老师。本科学历基本不招，不管你是艺术生还是普通文化课教师，招聘的条件几乎相差不了多少。就是因为这样，很多艺术生想当老师，都被这一条件严格限制住。

而且，有很多艺术生为了想给自己留后路打算考取教师资格证，以为这样就可以在混得不好的时候选择去当老师。很多人都是这么想的，但是他们并不知道，很多师范专业的优秀毕业生都找不到工作，更何况你们是非师范类的学生呢？千万不要以为考取了教师资格证就可以当老师了。教师的选择标准还是十分严格的，不是有证就行。对于一些非师范专业的学生来说，考取教师资格证当老师的这条路并不理智，千万不要被自己学校的辅导员欺骗了。非师范生考教资就是在做无用功。不如用那些时间好好钻研自己的专业课。

我是一大学毕业生，去应聘私立学校美术高考班教师，如果试讲？都讲些什么~！

央美宋扬老师给应届美术高考生10点建议

　1、不要想太多，无论如何，美术联考。

　只有过了?省联考?，才是?艺术考生?资格，否则只能报考?普文、普理?。目前国内有各院校的某些专业(艺术类)会允许没过联考的考生报考，但是选择就相当少了。关于2016年美术联考时间，一般和2015年不会有太大的变化，这点是考生可以放心的，因为如果考试时间出现大的变动，考试院一定会提前很多就通知，否则不利于考生应对省联考。

　2、不要迷信?211工程?、或者?几类本科?。

　艺术高校在专业领域会有自己的排名，211、几本，这种排名方式只能显示综合类大学的综合实力，比如专业设置、科研能力等等，所以不能完全显示这些大学的美术专业学科能力。比如：八大美术学院都不是211。

　3、选择学校，更要选择专业。

　学校很重要，专业更重要，专业决定了最终的与社会的结合点(?跨界?可是另外一个问题)，我对学生的回答是：一定不要想太多，按照兴趣爱好选择，是最明智的，不要和自己的兴趣抵触，也不要过多地想?冷热门?，现在的冷门不一定是4年后的冷门。这方面的选择，建议考生参考一下《美术高考生选择校考全攻略》和《美术高考生志愿填报策略》。

　4、选择大学所在的城市，决定了眼界。

　尤其是选择设计专业的学生，学校所在城市的环境，决定了学习之外的环境熏陶，城市是否发达，至少从信息上可以达到学习之外的补充。

　5、考专业之前，要先查阅历年录取分数线。

　我们的最终目的是进入某个学校，并非是仅仅拿到专业证，一定要想清楚这一点。不要把对文化课分数的追求，寄希望于最后冲刺。所以明确自己的'文化分数，准确选择学校，是保证能最终录取的前提。值得特别说明的是：仔细阅读招生简章，某些名校，不但会要求文理科(有不同的招生名额)，还会要求总分，小分(针对文科的英语、语文)。

　6、高校的录取原则，决定了是否适合自己。

　仔细阅读招生简章的录取方式部分，可以把现在的现在的艺术类高校录取原则分为3种：最终按文化排名录取;文化分与专业分权衡录取;最终文化过线按专业排名录取。这些录取原则会与你对院校的选择。

　7、录取限制是否影响了你。

　很多院校(或专业)对地区与限制，比如：山东限招10-15人，需要仔细阅读当年的招生简章。同时考生也可参考各校2015年艺术类招生简章。

　8、在最后冲刺阶段，尽量缩小准备范围。

　全国范围内少有的几个院校，会考非常特殊的科目，权衡自己的专业水平，在最后冲刺阶段，权衡自己是否有必要、有精力去准备非常特殊的科目。

　9、不打没有准备的仗。

　?我特别喜欢?学校?，进入这个学校的考场之前，要做好准备，从网络上查好近3年的考试科目、内容、优秀试卷，从思路、风格、表现方法这3个角度做好应试准备，做到心中有数之后，再走进考场。

　10、父母千万不要把?情绪?带给孩子。

　父母在孩子的高考阶段往往是很紧张的，我也有亲身感受(当时我的父母也是一样)，但是一定要想到：孩子的压力更大，而且家长的紧张带给孩子只有?雪上加霜?，千万别过度的给孩子再过分的增加压力了?这可是肺腑之言，让孩子在最后冲刺阶段，能把平时的努力结果完全的发挥到考场上。正常发挥就很好。

　衷心希望大家都能考好，都能因为选择艺术而让自己的未来更美好。

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想当美术老师应该考什么大学？

用你自己最拿手的一门科目，比如，你的头像画的好，就给这个班先上评画课，将全班的习作展开，教会学生怎样评画，让学生掌握审查自己作业的本领，选一部分你评一下，剩下的让学生自己评，这样你就省去当场做示范的时间，（如果一时发挥不好，后果可想而知）总之，专业不好的话，我劝你还是不要去高考班！！！

美术联考阅卷老师是哪里的

广州美院、西安美院、东北师范、重庆教育学院、四川美院。

考取美术老师教师资格证流程

1、笔试报名

在考试公告规定的网上报名时间内登录中小学教师资格考试网站报名，包含注册个人信息、上传个人照片、选择考区、选择考试类别及科目等。（注：以往报考过笔试、面试的考生也需重新注册）

2、笔试考试

根据自己选择的美术教师资格段级来进行考试，美术教师资格证所考的段级不同，笔试的难度也就不同。

3、面试报名

半年内报名过笔试的考生可直接登陆中小学教师资格考试网报名面试，以往参加考试的考生需重新注册，重新注册不影响已取得的笔试成绩。按照指引选择报考考区、面试类别、面试科目等。但要注意的是面试得报名需要笔试成绩合格之后才可以报名面试。

4、面试考试

美术教师资格证的面试是根据不同的段级来面试的，小学的教师资格面试与中学教师资格面试的难度是不同的。

5、取得考试合格证明

在笔试通过和面试合格之后就可以到中小学教师资格考试网打印笔试和面试的合格证明了。

6、网上申请认定

在认定公告中规定的网报时间内登陆中国教师资格网选择“全国统考入口”，首次登陆需注册，根据指引填写个人信息，选择教师资格种类、科目和认定机构，填写个人简历，设置密码等。

7、现场确认、提交材料

根据所申请教育局的现场确认安排，在指定时间前往指定地点提交申请材料。一般包含：①《教师资格认定申请表》②《思想品德鉴定表》[③身份证明④学历证明⑤体检表⑥普通话证书⑦《中小学教师资格考试合格证明》，具体以当地规定为准。

8、通过认定

认定机构在现场确认完成后对申请认定进行资格认定，认定结果以适当方式通知申请人。

9、领取证书

通过认定的考生，按照认定机构的要求，按时到指定地点领取教师资格证书。

高中美术教师个人工作总结范文3篇

国家的特级艺术教师。美术联考是全国的重要的考试，考试的阅卷老师是国家的特级艺术教师。美术联考是美术高考的一种科目，以美术联考考试成绩作为你报考本省美术院校的专业成绩，除单考单招的美术院校，其他的艺术院校都依据联考成绩作为生源录取的专业课标准。

美术老师工作岗位职责范本10篇

在充实的高中教学中，相信美术教师一定都吸取了不少宝贵的工作经验，那么是时候写一篇 工作总结 了。下面是我为大家整理的高中美术教师个人工作总结范文，仅供参考，欢迎大家的参阅。

? 高中美术教师个人工作总结范文1

?一、遵守教师职业道德，做礼貌教师。

?教师职业素质中，师德最重要。师德建设决定我国教师队伍建设的成败，也就决定我国整个教育事业发展和改革的成败。我们既然选择了教师这一职业，就要尽到教师的最基本职责。要完成好自我的教学任务，关心、尊重、爱护学生，对工作尽职尽责，立足于自我的本职工作，培养为人师表的道德意识。身为人民教师，仅有加强道德修养，才能更好的立身于社会，从教才能自觉地克服不良心态，全身心投入到教书育人的工作中。

?二、严谨治学，提高自身教育教学本事。

?从事教育事业以后，越来越多的意识到自我本事的不足，于是利用课余时间我研究名师的课堂教学技法，发现提高学生学习兴趣是教学的方法，也就是教师如何让学生愿听自我在课堂上讲的资料，主动理解知识，并且在教学中多去鼓励学生。

?于是我在自身的美术理论教学中加以实践运用，将美术的知识点用丰富多彩的教学环节联系起来，很快学生对枯燥的美术理论感兴趣起来，并且我的课堂受到了学校领导教师的表扬。一个好的教学方式，会提高学生的教学效率。一个教师仅有做到“脑中有结构，心中有学生”，才能使知识与学生的发展有机结合，设计出合理的教学活动。

?三、教学成绩。

?我在任职期间，较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自我的教学基本功。进取参加教研活动，认真听有经验教师的示范课，主动请求教师评课；善于总结、思考；进取参加各类教师继续教育学习培训，参加每学年的教材教法培训学习。

?四、工作态度认真，严格要求自我，按时到岗。

?热爱工作是一种信念。自从开始了教师生涯，我坚持每一天提前到岗，打扫办公室卫生，为教师供给一个舒适的办公环境。对待自我的教学，我更加的严格要求自我。经过查阅相关的知识，加深自我对课本的掌握和理解，研究教法、备好教案，让学生在简便愉快的学习氛围中，完成教学任务。

?五、明白做人，清白为师。

?教师职业本身，教书育人，对学生和社会起模范作用，如果沾染了不良习气，将对教育教学产生严重的负面作用。在当前社会，廉洁从教、热爱每一个学生已成为对教师的迫切要求。作为一名高中美术教师，我已经将让每个学生喜欢上美术成为自我的职业追求，对于每一个需要帮忙的学生，我都认真的解答；对于每一堂课上的学生，我都严格要求；对于每一节课，我都完善的备课。

?既然我选择了教师，我便会义无返顾，一路走下去。我要为党和人民的教育事业做到“两鬓成霜终不悔，一腔热血育英才”。作为太阳下最光辉职业的教师，我必将在教学的道路上百尺竿头，更进一步，用自我的微薄之力回报社会，做一个合格的人民满意的教师。

? 高中美术教师个人工作总结范文2

?岁月如梭，转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。

?一、 教学计划贯彻情况

?学期初，和教研组的老师一起，认真学习学校 工作计划 和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的 教学计划 。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。

?二、 教学情况：

?1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

?2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大．

?3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。 美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，按 10－－20％ 的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。 20xx年美术教师教学工作总结

?20xx年的本下学期本人任初二年级的美术教学工作、高三美术高考辅导工作、以及任初中部美术教学备课组组长。工作中本人尽职尽责，并很好的完成了本学期的所在岗位的工作。 依常规教学，尽力丰富课堂教学的内容，比如对教材安排较多内容的陶瓷单元，除了课堂欣赏，与动手画画外，为了更好的理解教材，在校领导、级长与班主任的支持下，我组织全年级学生观看了中国古代瓷器记录片；利用学校美术室有泥土的便利条件，让学生亲身体验，感受陶艺制作的乐趣等等。积极配合学校团委组织开展的迎奥运校园美术作品展览，并于5月27日至6月3日在四中初中部进行；初一年级也在高考后举行。此外，还组织学生参加了海口市第九届欢乐杯中小学生庆六?一百米长卷现场绘画大赛。积极参加市教育局研训院组织的信息技术与美术教学有效整合模式、全国中小学教师教育技术水平考试培训等新课程理论学习。

?美术高考辅导工作虽然开展稍迟些，但是在学校领导、年级组长、班主任、科任老师、学生家长等的关心与大力支持，以及我和学生们的全身心投入下，最终的成绩还算喜人。凡是参加报考的5名学生均通过全海南省美术高考联考，他们分别被广东、湖南、江西等省的高校的美术专业或艺术院校录取。其中难得的是，他们中有3人的文化课考了五百多分，这是他们当初没想到的。他们能取得这样的成绩也是学校领导、年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等的多方支持和互相协助的结果。如果当初没有学校领导的大力支持，这件事情也不会有开始和有进展。如果没有年级组长、班主任、科任老师以及他们的家长等关心与协助，学生们也不会达到专业与文化课均过与远超过所报考的分数线的成绩。

?在任备课组组长工作中，本人协助学校进行常规教学检查工作，鼓励和帮助新教师参加教研教学活动，使其从中学习、锻炼和成长。在学校教研室组织的新教师课堂教学展示活动中，郑良运老师的公开课受到了学校教研室领导、以及同科组其他老师的好评。

?在已结束的工作中，我感触很多，也学习了不少新东西，我会不断提高与完善自己。踏实、善思、有效、努力的做好自己的工作。

? 高中美术教师个人工作总结范文3

?时光飞逝，教学工作转眼间又一个学期了。这个学期我担任高一5个班美术课以及学校美术兴趣小组的课程。各方面工作能认真负责地圆满完成。现就我本学期的教育、教学工作情况作一个简单的总结。

?轻松愉快的课堂教学，能够充分发挥学生学习的积极性，这是新课程改革的重要一环。

?1、一节课的开端，可使学生从新课开始就产生强烈的求知欲。我在开课之前，讲一个故事或一个笑话提起学生的兴趣；或着创设情境。例如：在欣赏《中国古代恢宏的雕塑群》中的秦陵兵马俑时，开始我先让学生欣赏**《英雄》中将士们驰骋战场的壮观场面，让学生在观看的情况下受到感染而提出问题，并在人物动作、神态、服饰、兵器等方面进行思考。这样，他们自然会观察到将士们是一支刚毅勇猛、披坚执锐的威武之师，从而领悟秦陵兵马俑在造型艺术上采用生动写实的手法，可谓“致广大、尽精微”。良好的开端为美术鉴赏课奠定了坚实的基础，达到事半功倍的效果。师生互动能增强课堂教学的性，根据高中年的特点尽量减少教师陈述理论知识和过多地解说的时间。

?2、抽出一点时间把学生作品布置在教室和校园橱窗上、提供校园网络空间让学生欣赏同学和自己的美术作品；在课堂上多给学生说说、评评、议议的相互交往的机会，置身于积极、富有营养、充满刺激和交互作用的教学环境里，即师生互动能够培养良好的师生关系，建立氛围，才能持续地促进学生心智能力的发展。如执教《中国民间艺术欣赏》欣赏课时，课前我在教室里布置一些民间工艺的供学生课余欣赏。第一课时带领学生去电脑机房，引导学生收集关于中国民间艺术的和文字介绍（分小组进行），我巡视学生喜欢哪类的民间艺术，并布置回家找一些民间特色的工艺品或画带来。第二课时我出示课件欣赏，请同学来介绍自己喜欢的民间工艺作品，在表述时培养了语言表达能力、自信心和民族自豪感。有的还说说自己带来的民间工艺作品的故事，通过趣闻学生了解到美术作品以外的地理历史知识。给学生自学的机会，他们通过交流对中国民间艺术解更广泛更生动更意义。

?3、举办展览，学生展作品展。为了迎科技文化艺术节，我们举行了“高中学生美术作品展”； “学生水果拼盘大赛” ：卡通画作品比赛让学生积极参与，在活动中从而提起他们的兴趣。

?4、让学生体验生活、感受生活。今年放假前我们美术老师给布置了一个假期作业。要求学生搜集旧的剪纸、民间玩具等；从报刊杂志上裁剪有意义的、插图；绘制一幅寒假最有意义的事情。让学生从生活中去理清视觉美丑，用行动去带动学习的兴趣。

?课外兴趣小组工作情况：

?指导高一年的美术兴趣小组。

?开设课程：造型基础（素描）

?每周的周三晚5：30——8：30

?教学极大地吸引了学生参加。为培养美术高考人才奠定了良好的基础。

?继续教育的计划完成情况：

?这学期我参加福建师大的美术网络课程，顺利完成学业，在十月份又参加了福建教育学院组织的省教师教育教学能力的培训，还参加了美术高考教学会议，积极为自已充电，珍惜每一次去外面学习的机会，跟上时代的节奏，为做好今后的美术教学工作多探路子，吸取人家的优点。

每个公司都是有所不同的，当然职位也是不例外哦。但是因公司的需要而定的，有的需要那个职称，有的就不需要了，所以职位问题都是因公司而异的。下面是我给大家带来的美术老师工作 岗位职责 范本10篇，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

美术老师工作岗位职责1

1, 毕业 于美术、美术 教育 类或相关专业;

2、普通话标准，良好的语言表达能力;

3、喜欢孩子及 儿童 教育事业，性格外向活泼，喜欢与儿童相处，注重细节、具有耐心，有亲和力能真诚相待儿童、家长;

4、能很好完成课堂教学，准备课前材料，课后能与家长沟通交流，传达最新教学信息和计划;

5、定期对教学点环境进行更新和环创，及时有效完成上级交办的其他工作;

6、能够接受周末上班，平时调休的工作时间;

7、优先录用专业基础扎实的人员，优秀毕业人亦可;

8、有美术作品者请在 简历 中附上作品。

美术老师工作岗位职责2

一、加强自身思想道德修养，热爱本职工作，努力贯彻各项美术工作的方针、政策，努力钻研业务知识，熟悉学科教材，明确美术新课程标准的要求。教书育人，注重培养孩子良好个性品质形成。

二、根据新课程标准、教学内容和学生实际制定明确的教学目的要求和教学计划。做好平时、期末考核工作。

三、深入教学实际，开展美术教育研究，遵循教学规律，结合本学科特点，积极改进 教学 方法 ，勇于创新，能充分利用多媒体等教学手段进行教学，正确处理好课中师生的双边关系，使学生乐学、会学。

四、与班主任密切配合，协助班主任做好班级的一些工作。

五、组织开展学校艺术教育工作，积极创建校园 文化 艺术氛围，鼓励学生出优秀作品。负责艺术节有关组赛等事项，积极组织各类美术比赛活动，辅导学生参赛，，提高学生创作能力。

六、积极为学校做好宣传工作，负责定期更换书画橱窗，负责做好学校日常环境及会场布置所需的字、画，并妥善保管有关资料。

七、精心维护，保养美术室各项设施、设备，实行科学管理。保持美术室整洁，建设有艺术氛围的美术专用教室。

八、严格执行各项 规章制度 ，积极落实各项 工作计划 。有全学期训练、指导计划，期末有 教学 总结 ，撰写科研论文，不断提高理论水平。完成学校临时性的有关任务。

九、努力做科研型的美术老师，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

美术老师工作岗位职责3

1.做好美术教育教学工作，启发学生兴趣和创造力;

2.积极配合学校做好环境布置、宣传等方面的工作;

3.做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作;

4.保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作;

5.积极参与特长生的培养，指导课外学习处理好普及与提高的关系;

6.积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛;

7.配合学校安排的其他工作。

美术老师工作岗位职责4

一、美术相关专业(专科、本科均可)，拥有教师资格证书者优先;

二、美术成绩优良，普通话标准，画画功底强;

三、有志于从事教育事业，充满爱心、耐心、责任心;

四、良好的沟通能力，积极主动的工作态度;

五、强烈的团队合作精神，能够承受压力，对工作有奉献精神;

美术老师工作岗位职责5

1、按照教学大纲要求制定教学计划,设计教学场景并实施教学;

2、加强学习与研究，注重教学资料的积累及教学方法的改进，做好课前练课及教案准备;

3、关注孩子的进步，观察孩子的潜能，给予孩子适时的差异化指导;

4、整理和管理孩子的作品，并给与积极的指导;

5、教室及教具的维护和管理，严格遵守服务手册中的卫生和安全规范，保证教学环境的卫生及安全;

6、为户外展示、联合促销以及 其它 市场活动提供推广支持，在中心内为其他员工提供临时和非常规性协助。

7、负责完成上级交办的其它工作。

美术老师工作岗位职责6

1、确贯彻执行专业教学计划，对全体学生全面负责，既教书育人，寓德育于专业教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。

2、负责好课堂纪律，审核批复所负责的专业课请假情况。督促好值日生做好卫生值日和关锁好门窗。

3、努力学习教育理论和绘画专业知识，理解、掌握教学大纲和教学目的，备好每一堂课，有计划地完成所教课程，钻研绘画技法，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。

4、教学目的明确，恰当处理处理重、难点，讲解详细，示范易被学生接受，讲究教学方法，充分调动学生学习的积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生的悟性。

5、定时认真批改作业，写出较详细评语，还要注意指导学生的 学习方法 。

6、热忱帮助后进学生，提高学生快速处理绘画的能力，实事求是地分析讲评;重点培养优秀学生，真对性地调整学生作业要求和作业量，加固学生绘画技能。

7、关心、了解国内美术高考的教改信息和高考动向，及时向学生传递最新信息，积极传授高考 经验 以提高学生的应考能力。

美术老师工作岗位职责7

1、认真履行任课教师岗位职责。

2、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。

3、能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。

4、制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。

5、教师应注重美术常规工作的训练：

①预先通知学生准备好美术用品。(教师也应自备好部分美术用品，以备遗忘带工具的学生使用)

②当堂作业，及时指导，及时完成，及时批阅和登记等。

③注重优秀作业的留存，定期更换美术室及校园文化环境的布置。

6、教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。

7、摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比赛中出好成绩。

8、组织全校的书法、美术比赛。

9、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。

10、协同其他艺术老师组织好校内艺术节。配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好 黑板报 、宣传橱窗的`排版、美化工作。提高自身素质，参加各级各类美术教师竞赛活动。

美术老师工作岗位职责8

一、师德

遵守教师职业道德规范：热爱教育、献身教育，热爱学生、教书育人，以身作则、为人师表，具有对学生、对家长、对社会负责的精神和创新精神。将微笑带进课堂，不得随意呵斥学生。

二、备课

1、认真贯彻美术新课标精神，每学期开学认真制定教学计划。

2、做到超周备课。

3、备课时要备学生、备教材，具体备课方式按照学校有关规定执行。

4、做好各项课前准备，如音像设备、等教具。

5、教案应包括一些以下内容：课题、教学目标、教学重点、教学难点、教学用具、教学过程、板书设计、作业设计。

三、上课

充分利用课堂40分钟时间，采用普通话教学，不得出现随意课堂、无人课堂和不带教案上课的情况。善于发现并及时解决学生在课堂上遇到的知识问题和其他突发事件。

四、辅导

根据教学需要认真布置、批改作业。针对学生出现的问题要利用课余时间无条件进行辅导。

五、 反思 与评价

每月末根据自己的教育教学心得写出案例分析。积极参加各级各类赛课活动和论文评比。每一单元教学结束后结合自己的教学写出反思。期末做好教育教学等各项 工作总结 和质量分析，以备教学方式的改进。形成性评价和终结性评价相结合，对学生做出客观、公正的评价。

六、教研

积极认真参加各项教研活动，不能无假不到。每月按学校有关规定听课、评课。每学期上一节教学研究课，课后认真小结，写出反思。

七、科研

积极参加到课题研究中，提高自己的科研能力，培养综合运用相关知识解决现实问题的意识和能力。

八、活动

1、为学校各项活动书写 标语 ，为校园环境的建设出谋划策。每学月与大队部一道对全校黑板报进行检查评比。期末应将活动计划、过程性资料、活动小结上交教研组。

2、与大队部团结协作做好学校艺术活动和节日庆典的准备工作，如舞台设计、道具制作、环境布置等。突出学校文化特色建设。期末应将活动计划、过程性资料、活动小结上交教研组。

3、坚持课余训练，积极指导、组织学生参加由区、区以上单位组织的绘画、手工制作等竞赛活动，争优创好。

4、与各年级、各学科、各部门团结协作，为学校的各项教育教学活动出谋划策、贡献力量。如艺术节、运动会、大队集会和学校迎检工作等。

美术老师工作岗位职责9

1.担任教学工作，按时完成教学任务，并保证授课质量，为儿童提供专业高品质的学习体验。

2.引导孩子创作，更重要的是引导孩子创意的思考。

3.按时对教学环境进行装饰布置，更新教学宣传内容，保证教学环境优美。

4.积极协助配合公开课及各类市场活动招生，服从坐班安排及接听咨询电话。

5.按时参加教学部各类教研培训活动，及提高教学能力。

6.课后做好教学观察记录，了解每个孩子的特点及挖掘孩子潜能。

7.定期与家长联系，沟通小朋友的课堂表现及进步程度。

8.服从上级部门安排的其他工作。

美术老师工作岗位职责10

1、为儿童提供专业高质的学习体验。

2、根据总部提供教案进行备课、备料、上课。

3、训练助教如何在课前、课中、课后与教师进行配合。

4、根据课程需求布置教室。

5、课后与助教一起进行教室清洁。

6、与家长做联系，沟通小朋友的课堂表现及进步程度。

7、塑造场域、情境让每个孩子在课堂中自我发挥。

8、教授孩子创作技巧，更要教会孩子创意的思考。

9、观察出孩子的潜能，给予孩子适时的差异化协助。

10、配合中心市场进行相关的课程宣传活动。

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